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归档文件一般按类目体系及时间先后顺序排列，带文号的公文、纪要、简报等文件材料按文号排列；成套性文件材料集中排列，如会议材料、统计报表、大事记等；单份文件排列顺序为：批复在前，请示在后；正件在前，附件在后；正本在前，定稿在后；转发件在前，被转发件在后；归档文件如需装订，需注意装订材料应符合档案保护要求，装订方式应能较好地维护文件的原始面貌，装订时，将件内的各页按一定方式对齐，采用左上角装订的，应将左、上侧对齐；采用左侧装订的，应将左、下侧对齐。大班成长记录快速完成册购买就找成都与众科技有限公司。小班成长网友推荐的档案创意

档案工作实行统一领导、分级管理的原则，维护档案完整与安全，便于社会各方面的利用。档案价值：档案价值是指档案对国家、社会组织或个人的有用性。它是利用者与客体之间的关系范畴。档案价值作为一种关系，是主体需要和客体属性的统一和结合。客体的属性是构成价值的客观基础，而主体的需要是构成档案价值的前提。档案价值关系在社会活动中的具体体现就是档案的作用。档案的作用通常是指档案对人们所从事的社会实践活动的影响。凭证价值：档案是历史的真凭实据，它的这种可资为凭的特性构成了档案的凭证价值。首先，从档案的内容看，它是从当时直接使用的文件转化而来的，并非事后为使用而编制的，因此它客观的记录了以往的历史情况，是令人信服的历史证据。其次，从档案的形式特征看，是确凿的原始材料和历史证件，具有凭证价值。宝宝成长教师推荐的档案教学视频值得参考的档案购买就找成都与众科技有限公司。

1.孩子的成长档案怎么写为孩子制作一份成长档案,已经成为越来越流行的时尚亲子方式.成长档案应该涵盖荣誉、挫折、照片、音像资料、学校、家庭、社会等方方面面.同时一些真正值得保存的细节和珍贵的镜头往往会被忽视,等到多年后再回想时已经难觅其踪了.收集成长档案时一定要仔细梳理,收集齐全.成长档案的分类对于整个档案整理工作的组织、质量以及今后的查找、使用都有很重要的意义.分类方法可以根据个人的喜好,按时间顺序分类,或按档案内容分类,即按学业、健康、兴趣等进行分类.在分类之后,不要将具体的档案资料放错位置.,档案除了不丢失、不损坏外,还应注意保持其“原质原味”,如何保存才能做到“原质原味”,这要因物而异.

档案是直接形成的历史纪录。“直接形成”说明档案继承了文件的原始性，“历史纪录”说明档案在继承文件原始性的同时，也继承了文件的记录性，是再现历史真实面貌的原始文献。正因为档案继承了文件原始记录性，具有历史再现性，所以档案才具有凭证价值的重要属性，并以此区别于图书情报资料和文物。档案的形成者。档案是由官方机构、半官方机构、非官方机构以及一定的个人、家庭和家族形成的。档案的形式多种多样。档案的形式包括载体、制作手段、表现方式等。从载体来看，有甲骨、金石、缣帛、简册、纸质、胶磁等；从制作手段来看，有刀刻、笔写、印刷、复制、摄影、录音、摄像等；从表现方式来看，有文字、图表、声像等。老师喜欢的档案购买就找成都与众科技有限公司。

做好档案的分类管理是基本原则。档案管理人员应将各部门提交的文件、材料、证照等，按照归档要求组件，有序排列，以便后期的管理及利用。一般来说，组件是以单份文件为一件，但也可将关联紧密的多个件组成一件。文件依据自身属性、特征及利用需要可划分为以下几类：◎按照载体归纳：可分为影音类、电子类、纸质类、实物类；◎按照时间归纳：可分为月度、年度；◎按照保管年限归纳：可分为短期、长期、长久；◎按照内容归纳：可分为资产类、标准类、文书类、管理类；◎按照机构归纳：即按文件生成中心或部门进行分类；◎按照复式结构归纳：可分为年度+内容、年度+机构、机构+内容等。家长喜欢的册购买就找成都与众科技有限公司。成长记录教师喜欢的档案展示

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维护档案的完整与安全是档案工作的基本要求，是各级档案部门的首要任务，档案工作的方针、任务、规章制度和各项具体工作应体现这一基本要求。只有保证了档案的完整和安全，才能为档案工作提供必要的物质基础。维护档案的完整有两个方面:从数量上要保证档案的齐全，即应当集中保管的档案，应当收集齐全;从质量上，要保持档案的有机联系和历史的真迹，不能人为地割裂分散或涂改破坏。维护档案的安全也有两个方面:从物质和技术上保证档案的安全，尽量延长档案的寿命;保证档案的zz安全，档案机密不被dq、不泄密、不丢失。小班成长网友推荐的档案创意

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